Fonoaudiólogo, con amplia experiencia apoyando a personas neurodivergentes de todas las edades, en las áreas de comunicación y habilidades sociales, lenguaje oral y escrito, identidades vocales diversas, y sistemas de comunicación, desde un enfoque neuroafirmativo. Ha trabajado en salud, educación, docencia universitaria, además de capacitaciones y asesorías .
Es magíster en educación con mención en didáctica, con diversos diplomados (inclusión y discapacidad; generación de propuestas educativas; articulación curricular; docencia universitaria;y habilitación vocal).
Certificado en detección y trabajo en autismo desde el paradigma de la neurodiversidad, en ADOS-2 y ADI-R, sistemas de comunicación aumentativa/alternativa, además de contar con formación en escritura y alfabetización.